Im Ernstfall zählt jede Sekunde, und jeder Handgriff muss sitzen. Genau darauf bereiten wir unsere Schüler*innen, als angehende Pflegefachkräfte vor. Im Lernbereich “In Ausnahmesituationen sicher handeln” hat sich die Klasse GPA26 mit dem Lernmodul “Herz-Kreislaufstillstand versorgen” nicht nur einfach "beschäftigt", sondern eindrucksvoll gezeigt, wie handlungsorientiertes Lernen bei uns funktioniert.

Üben, bis es sitzt
Im Mittelpunkt der Pflegeausbildung an unserer Pflegeschule steht das handlungsorientierte Lernen. Es geht uns immer darum, dass die Schülerinnen ihr Wissen auch praktisch anwenden können. Deshalb haben die 27 Schüler*innen der Klasse in kleinen Teams realitätsnahe Situationen inziniert und geprobt. Sie haben dabei nicht nur die Abläufe der Reanimation trainiert, sondern auch gelernt, im Team zusammenzuarbeiten und ein Team zu leiten. In einer Notfallsituation sind Absprachen, klare Rollen und gegenseitiges Vertrauen genauso wichtig wie das Fachwissen. Ganz nebenbei hat die Arbeit in den Teams die Teambindung in der Klasse gestärkt.

Lernen nach den eigenen Bedürfnissen
Das Lernmodul der letzten drei Wochen bestand aus mehreren Unterrichtseinheiten und verband zwei Lernformen: praktische Übungszeit und selbstorientiertes Lernen in unserem Lern-Management-System. So konnten die Schüler*innen ihr Wissen in ihrem eigenen Tempo und nach ihren Bedürfnissen aufbauen und es anschließend direkt in der Praxis anwenden.

Der Praxistest
Am Ende des Moduls wurden die Schüler-Teams von einer Dozentin und einem Dozenten der zugleich Experte im Bereich der Reanimation ist, bewertet. Dort zeigte sich, dass sie das Gelernte sehr souverän anwenden können.

Das ist handlungsorientiertes Lernen bei uns: Die Schüler*innen lernen nicht nur, was im Notfall zu tun ist, sondern erleben, wie es sich anfühlt, in einer Ausnahmesituation gemeinsam sicher zu handeln.

Heute war es endlich so weit: 40 neue Auszubildende haben ihren ersten Tag an der Gesundheits- und Pflegeschule der Wirtschaftsakademie Nord erlebt – und wir haben uns riesig gefreut, sie bei uns willkommen zu heißen! Mit dabei sind 27 angehende Pflegefachpersonen und 13 angehende Kranken- und Altenpflegehelfer*innen (KApH), die ab sofort ihren Weg in die Pflege starten.

Um 9 Uhr wurden alle während einer feierlichen Begrüßung offiziell willkommen geheißen. Herzliche Worte gab es vom kaufmännischer Vorstand der Unternehmensgruppe Pommersche Diakonie Steffen Jaeckel, dem Bereichsgeschäftsführer der Wirtschaftsakademie Nord Dr. Olaf Martin sowie Marlen Kästner (Fachbereichsleiterin Gesundheit und Pflege sowie Kursleitung der Klasse GPA 26) und Saskia Streichert (Kursleitung der Klasse KApH 26). Ihre Botschaft kam von Herzen: Pflege ist so viel mehr als nur ein Beruf – sie ist Berufung, Menschlichkeit und Zukunft.

Wie herzlich die Stimmung war, brachte eine der neuen Auszubildenden wunderbar auf den Punkt: „Woow, die sind ja alle richtig nett hier!" Und genau das ist es, was unsere Schule ausmacht – bei uns begegnen sich Dozierende und Auszubildende auf Augenhöhe, offen, entspannt und mit ganz viel Herzlichkeit.

Auch zahlreiche Träger der praktischen Ausbildung waren mit dabei, um die neuen Gesichter persönlich kennenzulernen und gemeinsam in den Austausch zu gehen. Schon in den ersten Gesprächen zwischen Lernenden, Praxispartnern und Pflegepädagog*innen wurde spürbar, wie eng Theorie und Praxis bei uns zusammenwachsen – ein wirklich gelungener Auftakt.

Liebe neue Auszubildende, wir wünschen euch von Herzen einen tollen Start, viele schöne Lernmomente und eine Zeit voller Wachstum, Begegnungen und spannender Entwicklung. Schön, dass ihr da seid – wir freuen uns riesig, die Zukunft gemeinsam mit euch zu gestalten!

Nachdem im Februar bereits der Großteil der Klasse KApH24 nach bestandener Prüfung verabschiedet wurde, haben nun auch die letzten Auszubildenden ihre Abschlussprüfung zum/zur Kranken- und Altenpflegehelfer*in gemeistert. Herzlichen Glückwunsch an euch alle!

Damit steht nun das Ergebnis der gesamten Klasse fest: 90% der Auszubildenden haben ihre Abschlussprüfung erfolgreich bestanden – ein Wert, auf den wir als Wirtschaftsakademie durchaus stolz sind.

Woran liegt dieser Erfolg?
Wir sind überzeugt: Gute Pflegeausbildung entsteht dort, wo Theorie im besonderen auf die Praxis ausgerichtet ist. In unserem Simulationszentrum konnten die Auszubildenden pflegerische Situationen realitätsnah üben, bevor sie ihnen im echten Arbeitsalltag begegneten – das schafft Sicherheit und Selbstvertrauen.
Hinzu kommt ein Lernumfeld, das auf die einzelnen Auszubildenden eingeht: individuelle Lernsituationen und ein angenehmes, wertschätzendes Lernklima haben es vielen ermöglicht, in ihrem eigenen Tempo zu wachsen. Und nicht zuletzt: unsere Dozent*innen, die sich mit großem Engagement für ihre Klassen einsetzen und weit mehr vermitteln als nur das Fachwissen.
Wir gratulieren der gesamten Klasse KApH24 zu diesem starken Ergebnis und wünschen allen Absolvent*innen einen guten Start in den Pflegeberuf. Wir hoffen, den einen oder die andere von euch bei einem unserer Weiterbildungsangebote wiederzusehen!